جزئیات استخدام ۶۰۰۰ نفر در قوه قضاییه تهران در روز‌های آینده گرم است؛ خنک شدن هوا از شنبه شرایط تغییر رشته در دانشگاه فرهنگیان نحوه بارگذاری مستندات رتبه بندی معلمان / مراحل استخدام دانشجو معلمان ورودی ١۴٠۴ شرایط استفاده مادران شاغل از کاهش سن بازنشستگی ادارات این استان پنجشنبه‌ها تعطیل شد اجرای طرح صدور گواهینامه موتورسیکلت برای نوجوانان با رعایت ایمنی کامل هواشناسی: افزایش دما در نوار شمالی و بارش‌های پراکنده در برخی مناطق ایران نجات جان یک زن از خودکشی توسط پلیس یاسوج افت عجیب نمرات یازدهمی‌ها و دوازدهمی‌ها تعیین نرخ بیمه تکمیلی معلمان + جزئیات جزئیات ثبت‌نام وام‌های جدید فرهنگیان معرفی سایت‌های کاربردی برای معلمان خبر خوش برای فرهنگیان/ این افراد زودتر بازنشسته می‌شوند + جزئیات  آیین نامه تعیین تعرفه دلالان معاملات املاک قانون الزام به ثبت رسمی معاملات اموال غیر منقول رای هیئت عمومی دیوان عدالت اداری در خصوص محرومیت کارکنان دولت از برخی مزایای غیرمستمر

وزیر جدید آموزش و پرورش: برای بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان از هیچ کوششی دریغ نمی‌کنم/ آماده شنیدن صدای دانش‌آموزانم

وزیر آموزش و پرورش پس از کسب رای اعتماد از نمایندگان مجلس در نخستین پیام ویدئویی خود با تاکید بر اینکه برای رفع دغدغه‌ها و بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان از هیچ کوششی دریغ نمی‌کنم، خطاب به دانش‌آموزان نیز گفت: به عنوان وزیر آماده شنیدن صدای شما و توجه به نیاز‌ها و خواسته‌های شما از طریق تشکل‌های دانش‌آموزی هستم و برنامه‌ریزی لازم را به عمل می‌آورم تا نقش فعال‌تری را در تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی در مدارس داشته باشید.
تاریخ انتشار: ۲۲:۱۰ - ۰۳ شهريور ۱۴۰۳ - 2024 August 24
کد خبر: ۲۵۵۳۹۲

به گزارش راهبرد معاصر؛ علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در پیامی ویدئویی خطاب به معلمان، دانش‌آموزان و والدین گفت: در آغاز مسیر سخت، اما امید آفرین خدمت و در آستانه مهری دیگر بر خود واجب می‌دانم از تمام مدیران و معلمان که با تلاش فراوان به تربیت نسل آینده و خلق دنیای بهتر برای کودکان و نوجوانان تلاش می‌کنند، قدردانی کنم.

وی با سپاس از خانواده‌ها که همواره پشتیبان و همراه مدرسه و از دانش‌آموزان که سازندگان آینده کشورهستند اظهار کرد: در اندیشه اسلامی معلم به عنوان یک راهنما و الگو دارای رسالت خطیر در پرورش انسان‌های با ایمان و مبتنی بر ارزش‌های اخلاقی و انسانی است. براین اساس با شعار «برای ایران برای مدرسه» سعی می‌کنم با اعتماد و دادن اختیار به ارکان مدرسه، بستر‌های مناسب برای نقش آفرینی آنها در راستای ارتقای نظام آموزشی به کار گرفته شود.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه با تاکید بر اینکه برای رفع دغدغه‌ها و بهبود شرایط معیشتی فرهنگیان شاغل و بازنشسته از هیچ کوششی دریغ نمی‌کنم تا معلمان بدون هیچ دغدغه‌ای مشغول تعلیم و تربیت دانش‌آموزان باشند، از معلمان خواست تا در آستانه بازگشایی مدارس تلاش کنند تا دانش‌آموزان مدارس را به عنوان فضایی بانشاط و امید آفرین همچون خانه دوم خود بدانند و برای یادگیری، خلاقیت، با هم زیستن، کسب مهارت‌های زندگی و ارزش‌های فرهنگی برای حضور در مدرسه اشتیاق داشته باشند و با احساس ارزشمندی به هویت ایرانی و اسلامی و میهن خود احساس تعلق کنند.

کاظمی همچنین اولیاء را شرکای راهبردی مدرسه دانست و از آنها نیز خواست همواره در کنار مدرسه باشند و به فرایند تربیت، یادگیری و رشد فرزندان کمک کنند.

وی با بیان اینکه تلاش می‌کنیم برای تحقق مدرسه به عنوان کانون تربیتی محله، ارتباطی نظام‌مند میان مدارس و خانواده‌ها ایجاد کنیم عنوان کرد: تلاش می‌کنم به خواسته‌های خانواده‌ها توجه داشته باشیم تا با پیوند هدفمند خانواده و مدرسه بتوانیم در ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت گام‌های موثر برداشته و برای دانش‌آموزان انگیزه بیشتر و فرصت‌های بهتری برای یادگیری فراهم کنیم تا دغدغه و نگرانی شما را کاهش دهیم.

وزیر آموزش و پرورش همچنین خطاب به دانش‌آموزان گفت: به شما اطمینان می‌دهم به عنوان وزیر آماده شنیدن صدای شما و توجه به نیاز‌ها و خواسته‌های شما از طریق تشکل‌های دانش‌آموزی به ویژه مجلس دانش‌آموزی باشم و برنامه‌ریزی لازم را به عمل می‌آورم تا نقش فعالتری را در تصمیم‌گیری و برنامه‌ریزی در مدارس داشته باشند. سعی می‌کنم با ایجاد فضای سرشار از نشاط، امید و احترام در مدارس با حفظ کرامت و ارزش انسانی تمام دانش‌آموزان فرصت پرورش خلاقیت و کسب موفقیت برای تمام آنها فراهم شود.

به گفته کاظمی، فراهم کردن فرصت‌های یادگیری با کیفیت برای تمام دانش‌آموزان، ارتقای عدالت آموزشی، تقویت فعالیت‌های علمی، فرهنگی و ورزشی در مدارس و به روزرسانی و نوآوری در فعالیت‌های آموزشی، پرورشی و تربیتی، ارتقای فرآیند مدیریتی و بهره‌وری با استفاده بهینه از فرصت فناوری و هوش مصنوعی، ارتقای زیر ساخت‌های فیزیکی، آموزشی و توجه به مناطق محروم و حاشیه نشین تدوین خواهد شد.

وی در پایان تاکید کرد که در ایفای این مسئولیت به همفکری تمام ذینفعان نظام تعلیم و تربیت، اساتید، پژوهشگران، دانشجو معلمان، تشکل‌های فرهنگیان نیاز دارم./ ایسنا

مطالب مرتبط
ارسال نظر
پرطرفدارترین اخبار
آخرین اخبار